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Certificación Internacional en Pedagogía y Competencias Digitales


IBEC
La inscripción en este curso es sólo por invitación

Descripción

Este módulo permite a los candidatos comenzar a involucrarse en el uso pedagógico eficaz de las TIC para apoyar y mejorar la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación en el aula.

Objetivos del Curso

Habilidades del siglo 21

  • ¿Cómo se ve el aprendizaje en el siglo XXI?
  • Visión y comparación histórica de la educación.
  • ¿Nuestros entornos de aprendizaje son adecuados para vivir y trabajar en el siglo XXI?
  • Las fuerzas de resistencia,
  • ¿Qué son las habilidades del siglo XXI?
  • Marco 21.
  • El marco ACT21S.
  • Marco diseño del aprendizaje del siglo XXI (21CLD).

¿Qué son las TIC?

  • Beneficios.
  • Selección de TIC.
  • Identificar diferentes tipos de TIC

Tecnologías para la clase.

  • Tecnologías para la clase.
  • Dispositivos para el aula.
  • Aprendizaje móvil.
  • Equipos de imagen y audio.
  • Tecnología de asistencia.
  • Recursos TIC para la evaluación.
  • Plataformas de aprendizaje.

Estilos de aprendizaje

  • Características de los estudiantes del siglo XXI.
  • Tipos de aprendizaje.
  • Estrategias de enseñanza y aprendizaje.
  • Métodos de aprendizaje.
  • Entornos de aprendizaje.
  • Marcos de aprendizaje para las habilidades siglo XXI.

Colaboración

  • ¿Qué es la Colaboración?
  • Las grandes ideas en Colaboración.
  • Colaboración en acción.

Comunicación especializada

  • ¿Qué son las habilidades de comunicación?
  • Las grandes ideas en comunicación especializada.
  • La rúbrica de la comunicación especializada y el árbol de decisiones.
  • Habilidades de la comunicación en acción.

Construcción del conocimiento

  • ¿Qué es la construcción del conocimiento?
  • Grandes ideas en la construcción del conocimiento.
  • La estructura de la construcción del conocimiento.
  • Construcción del conocimiento en acción.

Autorregulación

  • ¿Qué es la autorregulación?
  • Las grandes ideas en autorregulación.
  • La rúbrica de la autorregulación y el árbol de decisiones.

Solución de problemas en el mundo real

  • ¿Qué es la solución e innovación de problemas del mundo real?
  • Las grandes ideas en la resolución de problemas y la innovación del mundo real.
  • El árbol de decisión / rúbrica de innovación para la resolución de problemas del mundo real.
  • Solución de problemas en el mundo real e innovación en acción.

Uso de las TIC

  • Visión general: ¿Qué son las TIC para el aprendizaje?
  • Las grandes ideas en el uso de las TIC para el aprendizaje.
  • El uso de las TIC para la rúbrica de aprendizaje / árbol de decisión.
  • El uso de las TIC para el aprendizaje en acción.
  • Uso de las TIC para el aprendizaje en acción.

Planificación de clases

  • Aprendiendo: Problemas y Preguntas.
  • Incorporación de las TIC a la práctica.
  • Planeación de clases.
  • Actividad.
  • Aprendizaje de gran alcance prácticas probadas, resultados investigados.
  • La bicicleta de aprendizaje del proyecto del siglo XXI.
  • La creatividad a través de proyectos.

Seguridad y bienestar

  • Protección de datos.
  • Protección de propiedad intelectual.
  • Contenidos digitales.

Reequipamiento escolar

  • Sistemas de apoyo a la resolución.
  • Sistemas de cambio en sincronización.
  • Soporte de sistemas.
  • Desarrollo profesional docente.
  • Conclusión.
  • Recursos.